當(dāng)在想什么或離開(kāi)小朋友獨(dú)自一個(gè)人呆著時(shí)，就一定要咬指甲。我的五歲的男孩，這陣子這個(gè)毛病尤為嚴(yán)重。不管也不要緊嗎？

  咬指甲常與吮手指同時(shí)出現(xiàn)。在手指與嘴的關(guān)系上，兩者有相似之處。不過(guò)吮手指一般是不急不慌，悠然自得的，而咬指甲的動(dòng)作則是急促的、富于神經(jīng)質(zhì)和攻擊性的。吮手指一般是在睡前、寂寞、無(wú)聊、無(wú)所事事時(shí)才出現(xiàn)的，而咬指甲則是在十分緊張，比如要接老師批評(píng)，或在大家面前唱歌，或做錯(cuò)了事遭到老師及家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，以及有擔(dān)心的事時(shí)才出現(xiàn)的。從開(kāi)始的時(shí)間上看，據(jù)說(shuō)吮手指多在生后六個(gè)月到一周歲期間出現(xiàn)，到了兩、三歲時(shí)就消失了；而咬指甲比較晚，一般在五歲到十歲的期間出現(xiàn)。發(fā)生咬指甲的原因，如上面所提到的，在遇到緊張的場(chǎng)面時(shí)，偶然或無(wú)意識(shí)地咬了一下指甲，用以緩解其緊張，以后多次發(fā)生后就會(huì)形成習(xí)慣，這種看法還是比較切合實(shí)際的。您兒子的情況，恐怕也是因?yàn)橛羞@種偶然的機(jī)會(huì)才造成的吧。

  為了糾正咬指甲的固癖，如在前面吮手指處已經(jīng)提到過(guò)的那樣，首先要消除孩子感到緊張和不滿的因素，這是最重要的。所以不要先批評(píng)孩子咬指甲，要首先理解孩子的心理狀態(tài)及其周?chē)奶幘?。也許在幼兒園里發(fā)生了什么不愉快的事情，或者因?yàn)楦改冈跓o(wú)意之中偏愛(ài)了哪一個(gè)孩子而使孩子懷有不滿。

  在日常生活及游戲中，應(yīng)盡量讓孩子到室外愉快地跑跳，給孩子創(chuàng)造更多的到廣闊天地里游戲的機(jī)會(huì)。父母也要注意，不要讓孩子光是神經(jīng)質(zhì)地在旁邊觀看小朋友們做游戲，而是要讓孩子能夠主動(dòng)地參加進(jìn)去。

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